Preguntas de discusión en grupo de libros
1.Comparte un ejemplo de alguienlo sabes personalmente a quien consideras un gran lĆder. (Por ejemplo: un padre, abuelo, maestro, entrenador, jefe, compaƱero de trabajo o colega).
¿Qué es lo que admiras en el liderazgo de esa persona?
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2. Pensando en la historia de Shackleton, ¿qué momentos de gran liderazgo destacan especialmente para usted?
3. Shackleton dio el ejemplo. Según su equipo, nunca pidió a nadie que hiciera algo que él no estuviera dispuesto a hacer.
Comparte un ejemplo de alguien a quien hayas visto predicar con el ejemplo.
4. Shackleton se comunicó eficazmente con su equipo. En cada crisis, convocaba a todos para que escucharan la situación directamente de él.
ĀæQuĆ© impacto pueden tener los mensajes breves y directos de un lĆder?
¿CuÔl es el resultado cuando falta esa comunicación durante una crisis?
5. Cuarenta aƱos despuĆ©s de la ResistenciaDurante la expedición, un miembro de la tripulación recordó que el jefe fue āmuy amigable y fĆ”cil de hablarā. Todos tenĆan una conexión personal con Shackleton.
¿CuÔl es la importancia de una conexión tan directa?
ĀæCómo abrirĆas o limitarĆas las lĆneas de comunicación personal con tu equipo?
6. Shackleton trabajó duro para mantener la moral alta. Un compaƱero de tienda recordó: āSe dio cuenta plenamente del enorme y casi instantĆ”neo efecto de la comida en la moral y se tomó todo tipo de molestias para variar la ración o probar alguna nueva forma de cocinar las cosas, para repartir un pequeƱo bocado para conmemorar algo, un cumpleaƱos. por ejemplo, o algĆŗn otro aniversarioā.
ĀæQuĆ© gestos crees que se aprecian mĆ”s para generar moral y camaraderĆa en un equipo?
7. Un miembro de la tripulación dijo de Shackleton: "No le importaba si iba sin camisa, siempre y cuando los hombres que lideraba tuvieran suficiente ropa". Cuando Hurley perdió sus guantes en el viaje en barco a la Isla Elefante, Shackleton se quitó los suyos e insistió en que Hurley se los llevara.
ĀæHas experimentado un lĆder asĆ?
ĀæCuĆ”l podrĆa ser el equivalente de esa acción en nuestro mundo?
8. En el relato de Shackleton sobre el Resistencia expedición, escribió: āUn hombre debe moldearse segĆŗn una nueva marca tan pronto como la anterior desapareceā.
ĀæCómo podrĆa aplicarse esto a los objetivos empresariales o personales actuales?
9. Shackleton dijo: "A menudo me he maravillado ante la delgada lĆnea que separa el Ć©xito del fracaso".
¿Qué lecciones podemos aprender del fracaso?
10. A pesar de tremendas dificultades, Shackleton mantuvo una actitud positiva.
¿Cómo crees que esto afectó las posibilidades de supervivencia de su tripulación?
¿Qué estrategias puedes utilizar para mantener una actitud positiva en tu vida?
11. Shackleton solĆa utilizar la psicologĆa con los miembros de su tripulación para aliviar su estrĆ©s, como poner a los mĆ”s nerviosos a cargo de los suministros o convencer a los exhaustos miembros de su tripulación de que habĆan dormido mucho mĆ”s tiempo del que habĆan dormido.
¿Qué estrategias utiliza para mantenerse mentalmente en forma bajo estrés y ayudar a quienes lo rodean?
12. Shackleton fue un maestro del liderazgo en crisis. Durante la pandemia mundial, ¿cuÔles fueron los ejemplos de liderazgo que mÔs admiraste y por qué?
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13. ¿Alguna vez has querido escribir un libro? El proceso de escritura.El camino de Shackleton Comenzó con un esquema de 36 pÔginas que sirvió como mapa para el proyecto.
14. Piense en estrategias con su grupo para:
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Predicar con el ejemplo
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Comunicarse efectivamente
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mantener la moral
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Mantener una actitud positiva

